Master in Neuropsicologia dell’età evolutiva. Modalità FAD

Università San Raffaele · Master di primo livello · 60 CFU · Humanitas

Un master per acquisire competenze specifiche nella valutazione, diagnosi e riabilitazione dei disturbi del neuro-sviluppo nei bambini.

Il master

Il master forma professionisti capaci di occuparsi di neuropsicologia dell'età evolutiva: dalle basi anatomiche e fisiologiche delle funzioni neuropsicologiche allo studio dello sviluppo e delle sue perturbazioni, fino ai processi di apprendimento e di plasticità neuronale che sono alla base del recupero post lesionale. Vengono trattati i sintomi e i quadri clinici delle disabilità neuropsicologiche, il loro impatto sul processo di sviluppo del bambino, sugli apprendimenti scolastici e sulla famiglia. Il percorso fornisce inoltre le basi teoriche e pratiche per usare gli strumenti di valutazione e per partecipare alle riunioni del team riabilitativo dedicate a valutazione, diagnosi, prognosi e trattamento.

Il master è di primo livello e vale 60 CFU, per un totale di 1500 ore. Le lezioni si seguono in modalità FAD sulla piattaforma del Consorzio Universitario Humanitas, a cui si accede dopo la pre-iscrizione e l'immatricolazione all'Università Telematica San Raffaele Roma. Il percorso comprende moduli didattici, un tirocinio da 8 CFU e verifiche intermedie con tesi finale da 4 CFU.

Rispetto a un master generico sul tema, questo percorso approfondisce in modo specifico i disturbi dell'acquisizione del linguaggio e i deficit delle capacità extraverbali, oltre a dedicare un modulo alla rielaborazione e sintesi delle procedure operative neuropsicologiche, utile per collegare le conoscenze teoriche alla pratica clinica e riabilitativa.

Il programma

Chi può iscriversi

Il master è pensato per laureati in Psicologia, Medicina, Logopedia, Terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva, e per docenti di ogni ordine e grado in possesso di lauree affini. Sono ammessi anche altri laureati con un curriculum coerente con le discipline del master, previa valutazione della direzione.

A cosa prepara

Il percorso prepara a sviluppare progetti di riabilitazione e a contribuire alla valutazione, alla diagnosi e all'intervento su pazienti in età evolutiva con disturbi del neuro-sviluppo, congeniti o acquisiti. Forma inoltre alla partecipazione attiva alle riunioni del team riabilitativo per la definizione di valutazione, diagnosi, prognosi e trattamento.

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