Master in Neuropsicologia dell'età evolutiva

Università San Raffaele · Master di primo livello · 60 CFU · 1500 ore · Humanitas

Valutazione, diagnosi e riabilitazione dei disturbi del neuro-sviluppo nei bambini e negli adolescenti.

Il master

Il master forma professionisti in grado di occuparsi di neuropsicologia dell'età evolutiva, con conoscenze anatomiche e fisiologiche per comprendere le funzioni neuropsicologiche, il loro sviluppo e le eventuali perturbazioni. Il percorso approfondisce i processi di apprendimento e la plasticità neuronale alla base del recupero post lesionale e dei disturbi neuropsicologici in età evolutiva, insieme ai quadri clinici delle disabilità neuropsicologiche e alle loro interazioni con lo sviluppo del bambino, la scuola e la famiglia.

Il master ha una durata corrispondente a 60 CFU e 1500 ore complessive, articolate in moduli che vanno dalla neuropsicologia alla neuropsichiatria infantile, dai disturbi del linguaggio alle difficoltà di apprendimento, fino a un tirocinio e alle verifiche con prova finale. La modalità è blended: le lezioni sono disponibili sulla piattaforma di e-learning del Consorzio Universitario Humanitas, con cui va gestita anche l'iscrizione dopo l'immatricolazione presso l'Università Telematica San Raffaele Roma.

A differenziare questo master è l'attenzione specifica ai quadri clinici complessi e al lavoro in team riabilitativo: il percorso fornisce basi teoriche e pratiche per utilizzare strumenti di valutazione neuropsicologica e partecipare attivamente alle riunioni multidisciplinari dedicate a valutazione, diagnosi, prognosi e trattamento dei pazienti in età evolutiva.

Il programma

Chi può iscriversi

Il master è pensato per laureati in Psicologia, Medicina, Logopedia, Terapia della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva e per docenti di ogni ordine e grado in possesso di lauree affini. Sono ammessi anche altri titoli di laurea con curriculum coerente con le discipline del master, previa valutazione della direzione.

A cosa prepara

Il master prepara a sviluppare progetti di riabilitazione e a contribuire alla valutazione, alla diagnosi e all'intervento su pazienti in età evolutiva con disturbi del neuro-sviluppo congeniti o acquisiti. Forma inoltre alla partecipazione attiva alle riunioni del team riabilitativo per la valutazione, la diagnosi, la prognosi e il trattamento.

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